N2-ABC Brincando com materiais não estruturados

A livre exploração de materiais não estruturados permite o desenvolvimento e a expressão da criatividade e curiosidade da criança. Pensando nisso, organizamos a sala referência com toquinhos de madeira de formatos variados, pedaços de tecidos, cones, argolas e carretéis, realizando um momento de exploração livre e criação de hipóteses pelas crianças: manusear, trocar, empilhar, colocar dentro e retirar, entre outras possibilidades.

Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.

N1-ABC: Cores, luzes e transparências

     A turma do Nível 1 segue com o projeto "Arte por toda parte!" Desta vez, a turminha explorou propostas envolvendo cores, luzes e transparências inspirados no artista islandês-dinamarquês Olafur Eliasson: conhecido por suas obras de grande escala envolvendo cores, luzes, sombras e transparências e nas quais dependendo de onde são expostas e do clima as quais são submetidas oferecem uma experiência diferente ao apreciador.

    Através da organização de diferentes espaços, exploramos as luzes e reflexos juntamente com alguns elementos da natureza, as transparências e a leveza dos tecidos ao ar livre e as cores e transparências do papel celofane, além de brincadeiras em sala com as sombras.

Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.

Nível 2- DEF Diversão com as cores

Na turma, as crianças têm demonstrado bastante interesse pelas cores das coisas, dos objetos que estão presentes no espaço, questionando sobre as mesmas durante os momentos de brincadeiras e exploração dos brinquedos, bem como surgem questionamentos sobre as cores das roupas que estão vestindo.

           Assim, iniciamos a descoberta do mundo das cores com propostas diversificadas, com hora do conto, músicas, danças, pinturas, onde os pequenos puderam se divertir e aprender.