quinta-feira, 22 de julho de 2021

N2-C: Cores e pregadores

 A turminha do Nível 2-C brincou de encontrar as cores!

Esta proposta teve o intuito de estimular a coordenação motora fina (sendo um ótimo exercício para fortalecer o movimento de pinça), raciocínio lógico, concentração, tato e visão.

Para a proposta foram usados materiais simples como: pregadores de roupa, cola e folha colorida.

      A brincadeira consiste em colocar o pregador colorido, na cor correspondente, na tira colorida da folha de papel.









 Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.

terça-feira, 20 de julho de 2021

N1-B Descobrindo as possibilidades do pátio

 Durante o primeiro semestre a turma do Nível 1-B explorou diversas vezes a área externa da escola e em cada um destes momentos puderam descobrir novos modos de brincar e explorar neste espaço tão rico de vivências e investigações ao ar livre.

"Todos os lugares são lugares de aprender. Cidades, florestas, quintais, territórios a serem investigados, com árvores, rios, clareiras, praças, praias. A natureza é um manancial de possibilidades para a formação estética, não só para as crianças, como para todos os seres humanos." (BARBIERI, 2012, p.115).

Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do RS.















N2-A Hora do conto "O Crocodilo e o Dentista"

     Estamos aprendendo em nossa sala sobre a boca e sobre como ela nos auxilia no momento de falar, cantar, comer e sentir o sabor dos alimentos. Também conversamos sobre a importância da higiene que devemos ter com a boca para mantê-la cheirosinha e saudável. Ouvimos a hora do conto "O crocodilo e o dentista" e depois exploramos o recurso de avental para alimentar o crocodilo e em seguida escovar o seus dentes. 

==> Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.

















quarta-feira, 14 de julho de 2021

N2-B Aromas, cores e texturas da natureza

“É na natureza que vamos desenvolver os nossos vínculos afetivos com o mundo. A criança, quando está nessa relação, consegue se desenvolver na máxima potência”. (Ana Carolina Thomé)

Que cheiro é esse? Hum...é cheirinho de natureza!

Terra, folhas, flores, cascas, chás, temperos... Quantos aromas e possibilidades!











Manipular, brincar, sentir, experimentar e vivenciar... a sensibilidade que só a natureza pode nos oferecer!










Os pigmentos naturais: aromas, texturas e muitas cores!






 Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.








N2-D PINTURA COM PINCEIS NATURAIS

Oferecemos ao grupo diversos pinceis produzidos com gravetos e folhas de diferentes texturas, diferentes formatos, diferentes tamanhos, assim como foram disponibilizadas tintas de diversas cores e papel pardo para que a turma colorisse livremente, utilizando os pinceis naturais, colorindo a superfície do papel em um momento de diversão e aprendizagens.

















* Proposta realizada respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.