Literatura infantil, histórias a mil!

A EMEI Cebolinha tem apostado na aplicação de projetos itinerantes em nível de escola, onde, a cada mês, uma professora fica responsável pelo projeto, preparando atividades a serem realizadas em cada uma das turmas.

O projeto de Literatura, intitulado “Literatura infantil, histórias a mil” surgiu com o intuito de complementar o trabalho literário já desenvolvido por cada grupo de professoras em sua turma, acrescentando ao cotidiano das crianças outras situações pedagógicas voltadas à Literatura.

Veja quantas surpresas literárias as professoras Daiane, Francis e Paula, da turma do B2-B, já proporcionaram aos nossos pequenos:

A Descoberta da joaninha

A cobra apaixonada

 

Lagartas malucas

Entrega de Avaliações e Portifólios

 Entrega de Avaliações e Portifólios 

       A EMEI Cebolinha recepcionou a comunidade escolar  na última terça feira dia 06/08/2013, para a entrega de avaliações  e portifólios com reuniões nas salas com  os professores. 
         Momentos preparados com muita dedicação pelos profissionais que pensaram em dinâmicas para integração dos pais, momento para tirar dúvidas e após   a entrega do rico material, que retrata todo desenvolvimento  e aprendizagem das crianças neste período do primeiro semestre.
       A Equipe Diretiva por sua vez preparou um mimo para agradecer a presença das famílias, como pequenas mudas de "cebolinha",  "chás" e "têmperos", doados pelo " Campo Sempre Bom".
Parabéns Professoras pelo Empenho e Dedicação.

FAZENDO ARTE E CURTINDO AS SENSAÇÔES

PROJETO Berçário 2-A

Fazendo arte e curtindo as sensações

O B2-A é uma turma muito curiosa, gosta muito do diferente, estão sempre explorando o ambiente onde estão inseridos, bem como o que esta disposto no mesmo.

Pensando no perfil da turma, surgiu o tema arte e sensações, onde podemos explorar muitas atividades artísticas.

Outro fato que nos levou a trabalhar arte, foi a alegria dos pequenos ao realizar uma atividade com tinta, pois como nos diz Richter:

... tenho observado o quanto é descaracterizada a ação de pintar. O quanto são limitadas as possibilidades infantis de explorarem e experimentarem de forma lúdica, diferentes tintas e instrumentos pictóricos para tornar visíveis sensações e ideias através de manchas, figuras, sinais... (1999, p.39)

O objetivo do projeto é desenvolver aptidões artísticas e o gosto pela arte, através de habilidades manuais, que envolvessem os cinco sentidos e apreciação de diferentes sensações. Vendo que a arte e as sensações são de extrema importância, para o desenvolvimento e a expressão das crianças pequenas.

" QUEM CONTA UM CONTO...."

O projeto " Quem conta um conto, aumenta um ponto: Aprendendo com o universo das histórias infantis", vem proporcionando aos nossos pequenos muitas descobertas.
Estão sendo contadas histórias fazendo o uso dos mais variados recursos e hoje os alunos puderem escutaram uma história com o tablet e o smartfone caracterizados com  o SAPO e a PRINCESA e com aplicativos ... Todos encantaram -se com esta novidade....