N2 ABC - CONSTRUINDO MEMÓRIAS AFETIVAS E SENSORIAIS

As crianças pequenas leem o mundo e se expressam através do corpo e dos sentidos. a partir do projeto "Construindo Memórias Afetivas e Sensoriais", que está sendo desenvolvido com a turma, os pequenos vivenciaram diversas sensações e sentimentos.

Durante a exploração de elementos da natureza, brincando com seus pares e individualmente, regando plantas, durante a realização de pinturas com texturas diferentes (pintura com plástico bolha nos pés), e na exploração dos espaços internos e externos da escola.

construindo de tal forma memórias afetivas e sensoriais ao experienciar momentos significativos e instigantes, durante as vivências compartilhadas no ambiente da escola!

"Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do governo do estado do RS."

NÍVEL 1- A,B,C: Brincadeiras ao ar livre - exploração do pátio.

 "Os espaços naturais são importantíssimos para as crianças pequenas e apoiam seu processo de aprendizagem, pois constituem desafios, exigem atitudes, forjam ações. A natureza permite a ação das crianças com maior independência e liberdade, o que qualifica a brincadeira." (Horn e Barbosa)

Que delicia poder explorar o pátio e descobrir as possibilidades deste espaço tão rico em desafios e repletos de elementos naturais, como o sol que aquece a brincadeira, como o vento que refresca estes momentos de diversão e as folhas que cobrem o chão dos dias de outono, dando mais cor à brincadeira.

        Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.

N2-DEF Brincando com tecidos

 

Vamos brincar com tecidos?

Através de uma hora do conto, as crianças tiveram a possibilidade de brincar com diferentes tecidos, ampliando a imaginação e a criatividade.

Para as crianças bem pequenas a exploração de materiais não estruturados, oferece inúmeras possibilidades de brincadeiras. Essa ação favorece o desenvolvimento de diferentes conhecimentos, que envolvem: texturas, cores, peso e espessura de diversos materiais. 

Confiram no vídeo quantas descobertas as crianças do N2-DEF fizeram explorando os tecidos!

Nível 2-ABC: Contextos investigativos

 

“Quanto mais experiências as crianças têm com materiais, mais são capazes de entender esses materiais e desenvolvê-los como uma de suas linguagens.”

(Betsy Damian – As cem linguagens da criança)

 

Os bebês e as crianças estão construindo o seu repertório de conhecimentos prévios sobre o mundo que os cerca e fazem isso por meio das ações de explorar, conhecer e brincar com materiais. Pensando nisso, a turma do nível 2-ABC explorou toquinhos e bolachas de madeira, animais de borracha e tecidos, contexto investigativo que proporcionou uma série de novas experiências e descobertas...

Também encontraram novos pontos de vista por meio da exploração de cones de diferentes formatos...

Propostas realizadas respeitando os protocolos sanitários do Governo do Estado do RS.